цвасти
Serbo-Croatian
[edit]Pronunciation
[edit]Verb
[edit]цва̏сти impf (Latin spelling cvȁsti)
- (intransitive, Croatia) to bloom, blossom, thrive
- (intransitive, figuratively, Croatia) to flourish, thrive, bloom
Conjugation
[edit]Conjugation of цвасти
| Infinitive: цвасти | Present verbal adverb: цва̀тӯћи | Past verbal adverb: — | Verbal noun: цва̀тња | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Number | Singular | Plural | |||||
| Person | 1st | 2nd | 3rd | 1st | 2nd | 3rd | |
| Verbal forms | ја | ти | он / она / оно | ми | ви | они / оне / она | |
| Present | цватем | цватеш | цвате | цватемо | цватете | цвату | |
| Future | Future I | цваст ћу1 цвашћу |
цваст ћеш1 цвашћеш |
цваст ће1 цвашће |
цваст ћемо1 цвашћемо |
цваст ћете1 цвашћете |
цваст ће1 цвашће |
| Future II | бу̏де̄м цвао2 | бу̏де̄ш цвао2 | бу̏де̄ цвао2 | бу̏де̄мо цвали2 | бу̏де̄те цвали2 | бу̏дӯ цвали2 | |
| Past | Perfect | цвао сам2 | цвао си2 | цвао је2 | цвали смо2 | цвали сте2 | цвали су2 |
| Pluperfect3 | би̏о сам цвао2 | би̏о си цвао2 | би̏о је цвао2 | би́ли смо цвали2 | би́ли сте цвали2 | би́ли су цвали2 | |
| Imperfect | цватијах | цватијаше | цватијаше | цватијасмо | цватијасте | цватијаху | |
| Conditional I | цвао бих2 | цвао би2 | цвао би2 | цвали бисмо2 | цвали бисте2 | цвали би2 | |
| Conditional II4 | би̏о бих цвао2 | би̏о би цвао2 | би̏о би цвао2 | би́ли бисмо цвали2 | би́ли бисте цвали2 | би́ли би цвали2 | |
| Imperative | — | цвати | — | цватимо | цватите | — | |
| Active past participle | цвао m / цвала f / цвало n | цвали m / цвале f / цвала n | |||||
| 1 Croatian spelling: others omit the infinitive suffix completely and bind the clitic. 2 For masculine nouns; a feminine or neuter agent would use the feminine and neuter gender forms of the active past participle and auxiliary verb, respectively. 3 Often replaced by the past perfect in colloquial speech, i.e. the auxiliary verb biti (to be) is routinely dropped. 4 Often replaced by the conditional I in colloquial speech, i.e. the auxiliary verb biti (to be) is routinely dropped.
| |||||||