1995, Jean-Pierre Dumont, Philippe Dunezat, Jacques Prouff, & Maryline Le Dez-Alexandre, Psychiatrie de l'enfant et de l'adolescent, v. 1 p. 52-3
Entre 1 et 2 ans, l’enfant aura donc à négocier deux tendances contradictoires : — d’une part, il continue à être étroitement dépendant de sa mère sur la plan affectif : il veut toujours être avec elle, il veut qu’elle le regarde et l’admire, il lui montre et la fait participer à tout ce qu’il fait ; — d’autre part, son goût pour l’activité s’intensifie, il prend conscience de ses possibilités motrices, il comprend de mieux en mieux le langage, il est de plus en plus à même de comprendre ce qui se passe autour de lui, d’avoir une certaine prise sur le cours des événements.
